Stödpedagog till anpassat gymnasium, vik 80% - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Kunskapsförbundet har en central roll för elevernas framtidslust - vi guidar dem till att nå sina mål och bli redo för morgondagen, som medmänniskor, medarbetare och medborgare. Tillsammans skapar vi möjligheter och utrymme att utvecklas i våra professionella roller med strävan om att alltid leverera hög kvalité. Vi värdesätter engagemang, ansvar och kreativitet, och vi tror att du gör detsamma. Kom och bli en del av oss!

Hos oss är du en viktig pusselbit i ett större sammanhang – ett sammanhang med många roliga möten och bra arbetskamrater. Vi brinner för skolutveckling och prioriterar kollegialt lärande för att du ska ha möjlighet att både inspirera och låta dig inspireras tillsammans med dina kollegor. Hos oss är du delaktig i utvecklingen på flera plan – både organisationens, ditt eget och elevernas.

Vi utforskar hela tiden modern pedagogik och lutar oss mot forskning när vi provar oss fram tillsammans. Vi tror att du har högt satta individuella mål för vart du vill nå i din egna pedagogiska utveckling.

Anpassad gymnasieskola är en fyraårig frivillig skolform där vi utifrån varje elevs förutsättning fördjupar och utvecklar elevernas kunskaper. Vi har fem nationella program med yrkesinriktning samt individuellt program, totalt ca 90 elever. Då en av våra stödpedagoger ska gå på föräldraledigt behöver vi en vikarie. 

Som stödpedagog hos oss arbetar du med våra elever under hela skoldagen. Du tillhör en klass där du jobbar tillsammans med lärare och elevassistenter. Din huvudsakliga arbetsuppgift är direktarbete med elever, men du har också schemalagd tid för planering och utvecklingsarbete varje vecka.

Din kompetens är ett stöd i arbetet med att utveckla och använda individuellt anpassade pedagogiska lösningar och metoder i klassrummet och under raster. Du är ett stöd i utvecklingsarbetet i din grupp och ditt program och samarbetar med lärare, elevassistenter och andra stödpedagoger. Du har ett lösningsfokuserat arbetssätt och är kreativ med eleven i fokus.

Kvalifikationer

• Utbildad stödpedagog eller annan eftergymnasial utbildning som arbetsgivaren bedömer likvärdig.

Meriterande

• Erfarenhet av arbete med barn och ungdomar med funktionsvariationer.
• Erfarenhet av lågaffektivt bemötande, tydliggörande pedagogik och handledning.

Övrigt

• Intervjuer sker fortlöpande under ansökningsperioden.